თუ ოდესმე გიფიქრიათ თამაშის ელემენტების დამატებაზე ტრენინგებსა და კორპორაციულ სასწავლო პროგრამებში, ალბათ შეგხვედრიათ ეს ორი ტერმინი: გეიმიფიკაცია და game-based learning (GBL). ისინი შესაძლოა ურთიერთშემცვლელად ჟღერდეს, თუმცა რეალურად მათ შორის მნიშვნელოვანი განსხვავებები არსებობს.
ვნახოთ, რა განსხვავებაა მათ შორის!
მოკლედ:
- Game-based learning (GBL) იყენებს სრულად ჩაძირვად, სცენარზე დაფუძნებულ თამაშებს კონკრეტული უნარების სასწავლებლად უსაფრთხო გარემოში.
- გეიმიფიკაცია ამატებს თამაშის ელემენტებს (ქულები, ბეჯები, რეიტინგები) არასათამაშო გარემოში მოტივაციის გასაზრდელად.
- GBL უფრო ეფექტურია რთული უნარების განვითარებისთვის, ხოლო გეიმიფიკაცია ზრდის ჩართულობას და დასრულების მაჩვენებლებს.
- სწორი არჩევანი დამოკიდებულია მიზნებზე — DEVELOR ეხმარება ამ ორი მიდგომის კომბინაციაში.
რა არის Game-Based Learning?
Game-based learning შემთხვევაში, თამაშები სპეციალურად საგანმანათლებლო მიზნებისთვის არის შექმნილი. სასწავლო პროცესი თავად თამაშის ნაწილია.
გახსოვთ ბავშვობის თამაშები, როცა მთლიანად ერთვებოდით პროცესში? სწორედ ასეთ გარემოში ვითარდება უნარები ბუნებრივად.
ამავე პრინციპს იყენებს თანამედროვე სწავლება — სწავლა ხდება თამაშის პროცესში.
DEVELOR იყენებს ამ მიდგომას პროგრამებში, როგორიცაა:
მონაწილეები სწავლობენ უსაფრთხო გარემოში, შეუძლიათ შეცდომების დაშვება და ექსპერიმენტირება.
GBL ზრდის ჩართულობას
GBL მნიშვნელოვნად ზრდის ცოდნის დამახსოვრებას. კვლევების მიხედვით, შეიძლება გაიზარდოს 300%-ზე მეტით.
სწავლა ხდება უფრო საინტერესო და ეფექტური.
გეიმიფიკაცია
გეიმიფიკაცია ნიშნავს თამაშის ელემენტების გამოყენებას არასათამაშო გარემოში.
გეიმიფიკაცია იყენებს კონკურენციას
ქულები, ბეჯები და რეიტინგები ზრდის მოტივაციას და ჩართულობას.
ეს განსაკუთრებით ეფექტურია სავალდებულო სასწავლო კონტენტისთვის (მაგ. compliance, IT security).
ადამიანებს ბუნებრივად უყვართ კონკურენცია და მიღწევა — სწორედ ამას იყენებს გეიმიფიკაცია.
როგორ ავირჩიოთ?
არჩევანი დამოკიდებულია მიზნებზე. ხშირად საჭიროა ორივე მიდგომის კომბინაცია.
არასწორი არჩევანი შეიძლება გამოიწვიოს დაბალი ჩართულობა.
სწორი გამოყენება კი იძლევა უკეთეს შედეგებს და კმაყოფილ მონაწილეებს.
დაგვიკავშირდით კონსულტაციისთვის.